4 Найдено документов найденные ключевые слова 'Что'

Россия. Большая энциклопедия / Т. Л. Попова

Россия. Большая энциклопедия [печатное издание] / Т. Л. Попова, Автор; Е. Качур, Автор; А. Балатенышев, Иллюстратор; А. Дормидонтов, Иллюстратор . - Манн, Иванов и Фербер, 2023 . - 221, [3] с : цв. ил. - (Чевостик) . 930-05 0+ Языки : рус. (rus)   Рубрики : Россия Ключевые слова : что  такое  деньги Десятичная классификация : 92   Аннотация : Чевостика и дядю Кузю ждет путешествие по России. Им предстоит узнать все самое главное о нашей стране: о климате и географии, растительном и животном мире, многообразии народов, богатой культуре и истории. А еще об истории России, городах и достопримечательностях, праздниках и традициях. В книгу вошли тексты из энциклопедий "Наша страна Россия", "Как жили на Руси", "Московский Кремль", а также новые тексты, ранее не публиковавшиеся. Кто такой Чевостик? Чевостик — симпатичный герой из известного аудиопроекта. Сегодня ребята знают его по энциклопедиям. В серии продолжают выходить книги, которые объясняют детям устройство мира. Дети гораздо лучше воспринимают информацию, когда о мире им рассказывает какой-нибудь сказочный персонаж. Именно поэтому девчонки и мальчишки так любят подобные энциклопедии. Чевостик вместе с дядей Кузей совершает удивительные путешествия в мир наук: физики, химии, астрономии, анатомии, геологии и других. Он рассказывает детям о великих географических открытиях, покорении космоса и волшебных химических превращениях.

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
124493	92 П58	Книга	Филиал 5	1. общественно-политическая литература (6,88,86,87,9)	В наличии

Что такое деньги / Т. Л. Попова

Что такое деньги [печатное издание] : детская энциклопедия для младшего школьного возраста / Т. Л. Попова, Автор; И. Есаулов, Иллюстратор; А. Федорова, Иллюстратор . - Манн, Иванов и Фербер, 2023 . - 77, [3] с : цв. ил. - (Чевостик) . 708-44 0+ Языки : рус. (rus)   Рубрики : Экономика Ключевые слова : что  такое  деньги Десятичная классификация : 65   Аннотация : У дяди Кузи день рождения, и Чевостику очень хочется организовать для него настоящий праздник. У Чевостика и деньги в копилке имеются, надо только забежать в магазин — и готово! Но все вышло не так, как планировалось. В новой книге серии детских энциклопедий с Чевостиком любимые герои познакомятся с основами финансовой грамотности. Чевостик узнает, что такое деньги и откуда они взялись, как их зарабатывать и как бюджет может помочь их потратить, для чего нужны банки и могут ли магазины и деньги быть невидимыми. Кто такой Чевостик? Чевостик — симпатичный герой из известного аудиопроекта. Сегодня ребята знают его по энциклопедиям. В серии продолжают выходить книги, которые объясняют детям устройство мира. Дети гораздо лучше воспринимают информацию, когда о мире им рассказывает какой-нибудь сказочный персонаж. Именно поэтому девчонки и мальчишки так любят подобные энциклопедии. Чевостик вместе с дядей Кузей совершает удивительные путешествия в мир наук: физики, химии, астрономии, анатомии, геологии и других. Он рассказывает детям о великих географических открытиях, покорении космоса и волшебных химических превращениях.

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
124496	65 П58	Книга	Филиал 5	1. общественно-политическая литература (6,88,86,87,9)	В наличии

Н.Г. Чернышевский: художественное творчество / М.Т. Пинаев

Н.Г. Чернышевский: художественное творчество [печатное издание] : пособие для учителя / М.Т. Пинаев, Автор . - Москва : Просвещение, 1984 . - 224 с. 0-85 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Литературоведение Ключевые слова : Чернышевский  Роман  что  делать?    Творчество  Литература Десятичная классификация : 83.3Р1   Аннотация : В пособии прослеживаются основные этапы формирования творческого облика Чернышевского-романиста, его эстетические и литературоведческие позиции, дается обзор произведений, написанных в Петропавловской крепости, на каторге и в сибирской ссылке. Основное внимание уделяется романам «Что делать?» и «Пролог».

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
22088	83.3Р1 П32	Книга	ЦБ	8. прочие (81,82,83)	В наличии

Роман Н.Г. Чернышевского "Что делать?" / М.Т. Пинаев

Роман Н.Г. Чернышевского "Что делать?" [печатное издание] : комментарий: книга для учителя / М.Т. Пинаев, Автор  . -  2-е изд., доп и испр . - Москва : Просвещение, 1988 . - 303 с. 1-00 Библиография: с . 293-302 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Литературоведение Ключевые слова : Что  делать?  Роман  Чернышевский Десятичная классификация : 83.3Р1   Аннотация : Первый раздел «Комментария» начинается главой, посвященной общим вопросам восприятия романа Чернышевского в контексте первой революционной ситуации в России 1859—1861 годов. Во второй главе первого раздела книги излагается история журнальной публикации «Что делать?». Отдельная глава посвящена полемике вокруг романа в 1863—1865 годах, основные тенденции которой заметно проявились в отзывах о «Что делать?» на протяжении нескольких последующих десятилетий. Предварительное ознакомление с общей идейно-художественной концепцией романа Чернышевского в особой главе поможет соотнести разрозненные комментарии ряда эпизодов произведения в единую систему. Основной раздел книги посвящен конкретному постатейному комментированию романа Чернышевского. Здесь сообщаются общественно-идеологические, революционно-практические и реально-бытовые сведения об эпохе 1860-х годов, имена исторических и литературных деятелей, о произведениях, упоминающихся в тексте «Что делать?»; при комментировании выявляются авторские намеки и иносказания, составляющие арсенал поэтики эзопова языка. Все эти сведения призваны обогатить читательские представления о творческой лаборатории писателя (связь художественного вымысла с исторической действительностью, художественного образа с его прототипом), об эстетической позиции повествователя, нашедшей отражение не только в его полемике с «проницательным читателем», но и во всей жанровой и сюжетно-композиционной структуре социально-философского романа. Отбор комментируемого текста, помимо этого, в ряде случаев вызван потребностью дать сведения историко-функционального и сравнительно-типологического характера.

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
39905-1	83.3Р1	Книга	Филиал 1	8. прочие (81,82,83)	В наличии
39905-2	83.3Р1 П32	Книга	Филиал 2	8. прочие (81,82,83)	В наличии
39905	83.3Р1 П32	Книга	ЦБ	8. прочие (81,82,83)	В наличии